连宁燕 威海报道
4月23日上午,威海市政府新闻办举行新闻发布会。威海市妇联党组书记、主席郝芳,市委教育工委委员,威海市教育局党组成员、副局长、新闻发言人宋玉杰,威海市妇女儿童活动中心主任杜洪明解读《威海市“成长引航”家庭教育计划的实施方案》有关情况。
为深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》,落实市政府2024年重点民生实事的部署要求,威海市妇联、威海市教育局共同实施了“成长引航”家庭教育计划,并于3月30日举行了启动大会,同步发布《威海市“成长引航”家庭教育计划实施方案》。重点是依托全国家庭教育权威机构中国儿童中心研发系统课程,面向3-18岁孩子成长的全周期,依托幼儿园和社区家长学校,为家长提供儿童成长过程中所需的家庭教育理念和科学方法。这项工作得到了市委、市政府的高度重视,被列入到了2024年全市重点民生实事。
“成长引航”家庭教育计划,指导思想和目标是,深入落实《家庭教育促进法》的相关部署要求,探索构建覆盖全体家长、全年龄段、全成长周期的家庭教育指导服务体系,健全学校家庭社会协同育人机制。到2024年底,在200个幼儿园和社区家长学校,成体系地开展“成长引航”家庭教育指导服务活动；到2025年底,在全市幼儿园和社区家长学校全面推广“成长引航”家庭教育计划,推动形成完善的儿童成长教育“威海模式”。
为确保“成长引航”家庭教育行动计划走深走实、见行见效,重点解决组织体系、师资队伍、专业课程、服务体系等4个方面的问题,并明确了完成时限。
建立“成长引航”家庭教育计划组织体系。威海市教育局、市妇联牵头成立项目工作小组,负责项目方案制定和统筹实施。各区市、开发区教育、妇联成立区级项目工作小组,统筹协调并推进本区域工作开展。各级教育主管部门、各级妇联切实加强对幼儿园和社区家长学校家庭教育工作的管理,按照“成长引航”家庭教育计划进度,扎实有效推进各项工作。5月份完成组织体系建设。
研发“成长引航”家庭教育计划课程体系。组织专家队伍开展家庭教育基础状况调研,充分客观了解家长的家庭教育水平与质量。以调研为基础,研发“成长引航”家庭教育计划课程,涵盖3-18岁儿童成长的全周期,涵盖家长自身素养、儿童发展规律、教养方式、个性气质、心理建设、人际关系、兴趣培养等各个方面的内容。组织3-6岁儿童家长在幼儿园和社区家长学校集中开展学习,使家长了解儿童成长各个阶段需要关注的重点和难点问题,并掌握基本的应对方法和寻求帮助的路径,为儿童成长创造良好的家庭环境。7月份完成全部课程设计。
建设“成长引航”家庭教育计划师资队伍体系。在全市范围内优选出200名“成长引航”家庭教育计划骨干指导老师,参加项目专业培训。每名骨干指导老师再培养和带领至少10名预备老师或志愿者共同参与项目开展工作,及时完成活动计划、活动记录、服务评价等工作内容。幼儿园和社区家长学校要建立结对帮扶机制,共建共享师资队伍,在项目推广和个案指导等方面要强化信息沟通和统筹协同。各级教育主管部门、各级妇联要为师资在基层开展服务提供便利和支持。6月份完成骨干指导老师的选拔,8月份完成骨干指导老师培训,9-12月份随课程进展完成指导服务活动及资料提报。
完善“成长引航”家庭教育计划指导服务体系。各级教育主管部门、各级妇联在指导幼儿园和社区家长学校积极推进“成长引航”家庭教育计划过程中,结合实际,不断丰富和完善课程内容,活化活动形式,采用参与式、体验式等多元指导方式,吸引家长主动参与。同时,各级教育主管部门、各级妇联要充分利用好现有的数字化家庭教育服务平台,帮助家长突破时间与空间的限制,根据自身需求和孩子的特点,选择合适的教育课程自助学习。
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