近日,新时代雷锋精神进校园暨深化未成年人思想道德建设观摩交流活动在乳山成功举办。全国各地优秀雷锋学校代表齐聚乳山,在走访示范学校、聆听思政研学课程、参观思政实训基地的过程中,交流探讨新时代如何弘扬雷锋精神、深化未成年人思想道德建设,为乳山的教育事业积蓄了新的发展动能。
百年大计,教育为本。近年来,乳山市坚持将立德树人作为教育的根本任务,从学校育人、家庭育人、社会育人、网络育人、心理育人五个维度发力,着力构建全环境立德树人工作新格局,推进教育高质量发展。
以精致德育
打造学校育人主阵地
走进乳山市第二实验小学,雷锋文化元素在校园内随处可见,自创建雷锋学校以来,学校将雷锋精神作为立德树人的重要内容,通过打造雷锋文化阵地,厚植学雷锋文化元素,使践行雷锋精神、争当新时代雷小锋的理念深入全校师生心中。
不止第二实验小学,全市28所中小学校已将雷锋精神融入了学校教育教学和人才培养的全过程、各方面,探索了“雷锋文化+教学”的精致德育模式,开辟了以校为本、德育回归实践的新时代德育工作新路径。各学校将雷锋精神与大单元教学理念相结合,发挥雷锋精神与语文课、思政课、传统文化课及体育课等的叠加效应,同时鼓励各校研发独具特色的校本课程,以“主题+研学”的形式,让学生在做中感悟,在实践中学以致用,以此推动学校“小课堂”与思政“大课堂”的链接贯通,目前,已成功打造“博雅二小”“纳爱白中”等德育精品主题品牌。
以亲情关爱
铺就家庭育人新路径
家庭是立德树人的摇篮。为提升家长的育儿能力,更好地推进家校协同育人,乳山市成立了市级家庭教育指导中心和山东省首家县域家长大学,建立了“市级家庭教育指导中心、家长大学—镇街家庭教育指导站—村(社区、学校)家长学校”三级家庭教育平台,成立了乳山市家庭教育志愿服务队、乳山市家庭教育协会,精心组织开展家风建设、学习型家庭建设和家教典型推介3大特色课程活动,打造“线下+线上”一体化培训模式。“我们线上主要依托家教师训基地、‘阳光家教’公益课堂、家教指导微信群3个家教研学平台分享家教课程,线下则推出家长成长共创营、雏燕伴飞等家庭教育服务项目,全面凝聚家庭教育强大合力。”乳山市家长大学相关负责人介绍说。
前不久,在城区街道府前社区,家庭教育志愿服务队队员隋增翠结合自己教育孩子的经验,就什么是好家教,什么是好家风,如何做合格父母等问题与社区家长进行了宣讲交流,并对大家在教育孩子过程中遇到的难题和困惑进行了解答和建议。“听了讲解,我受益匪浅,作为父母不要一味要求孩子,要以身作则,才能培育良好的家教,以后我会努力学习多多读书,多学习家庭教育方面知识,给孩子树立一个爱读书孝敬父母的好榜样。”府前社区居民柳霖说道。
以多方联动
构筑社会育人新风尚
每逢上下学的时间,在下初镇中心学校的周边,总能看到一群穿着红马甲的老人带领孩子们有序过马路,守护着孩子的上下学安全。这群老人来自于下初镇离退休老干部志愿服务队。“我们离退休老干部志愿服务队的不少成员退休前都在学校工作过,对学校和学生有很深的感情,退休后,听说要继续为孩子们做些事情,大家的参与度都很高。”下初镇离退休老干部党支部书记宋文阳说道。除了守护学生的上下学安全,他们还成为了学校的红色教育辅导员,通过定期入校为学生宣讲红色故事、开展红色文化演出等形式,引导学生铭记历史,不负韶华。
未成年人是祖国的未来,民族的希望,为了守护他们的健康成长,乳山各界都在为营造全社会关心爱护未成年人的良好风尚进行着不懈努力:依托新时代文明实践中心(所站)精心建造校外未成年人活动场馆,面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放；以留守、孤残儿童等特殊群体为工作重点,打造“社会妈妈”“福彩圆梦”“希望小屋”“儿童之家”等多个文明实践项目,为困境儿童提供着一系列暖心支持；“公益文化进校园”等内容丰富的特色课程帮助孩子们开阔了视野,带来了欢乐……
以文明润网
赋能网络育人正能量
“要善于网上学习,不浏览不良信息,要诚实友好交流……”在第一实验小学,学生们正在老师的带领下朗读《全国青少年网络文明公约》,进一步增强学生们网络安全意识。
“随着互联网的迅速发展,现在孩子们的上网活动比较多,容易受到网上不良信息的侵袭,作为一名教师,我们应该教育学生树立正确的网络道德观念,学会利用网络学习知识、拓展视野,让网络成为学生成长进步的好帮手。”第一实验小学教师周爱婵说。
近年来,乳山市持续开展“清朗”未成年人网络环境整治专项行动,加强与教育部门、学校等有关单位的协作配合,聚焦有害内容隐形变异、网络欺凌、隔空威胁、网络诈骗、不良内容、网络沉迷、新技术新应用7方面问题,举办“文明上网?预防未成年人网络沉迷”宣传教育系列活动,倡导“预防网络沉迷,护航未成年人健康成长”。同时,组织网络文化单位、互联网上网服务营业场所等30余个文化市场单位业主开展培训,增强业主守法经营和严禁接纳未成年人上网的意识。
以关怀保障
筑牢心理育人防火墙
在大孤山镇中心学校八年级一班,学校的法治副校长柳英华以《挣脱压力 扬起自信的风帆》为题,为学生们开展了一堂充满法律味的心理疏导课,课上,她结合自己的办案经历,以案释法,引导学生学会用正确的方式排解压力,疏导情绪。
作为全环境立德树人中的重要一环,乳山市十分重视心理健康教育的进展,依托校外未成年人心理健康辅导站,乳山市选拔了一批经验丰富的心理咨询师组成了心理咨询师团队,并联合乳山市人民检察院、乳山市康宁医院组建了由心理危机干预专家、心理治疗师组成的心理危机干预队伍,还建立了青少年心理援助热线,由专业人员对来电者开展心理健康教育、心理咨询和心理危机干预,为未成年人提供及时、便利、高效的心理服务。如今,全市已建立4支心理健康教育志愿服务队,深入基层学校开展“爱幼 护幼”保育行动,打造校内校外34个心理辅导室,实现乳山市中小学校心理辅导室全覆盖。各社区结合志愿服务,持续开展“心理培训进基层”“家庭教育进社区”等品牌活动,以品牌影响力带动乳山市心理健康教育高质量发展。
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