10月14日,新时代雷锋精神进校园暨深化未成年人思想道德建设观摩交流活动在乳山举行。全国各地优秀雷锋学校代表齐聚乳山交流互鉴,共同聚焦在青少年中如何弘扬雷锋精神、深化未成年人思想道德建设这一重要主题。
活动期间,与会人员先后观摩了乳山市第二实验小学雷锋精神进校园、中小学实践学校综合实践以及山东外事职业大学思政实训等特色经验做法。在经验交流环节,来自长沙望城、南阳镇平、合肥、乌海、敦化、日照工业学院的代表分别就如何擦亮“雷小锋”品牌、弘扬雷锋精神等内容作了经验分享。全国学雷锋先进个人龙凡还以自身的亲身经历和深刻见解,生动地讲述了雷锋以及雷锋精神给他带来的深刻启发,为在场的每一个人提供了极具价值的思考方向和精神指引。
在思政公开课《乳娘赞歌 传承有我》上,老师的讲述、师生们的互动,让观看者们仿佛穿越时空,感受到了革命战争时期300多名乳娘哺育1223名革命后代的大爱与无私,这种无私奉献的精神与雷锋在平凡岗位上全心全意为人民服务的精神高度契合,也在学生们心中扎根。雷锋精神作为五千年优秀中华文化和红色革命文化的有机结合体,已经成为乳山校园文化建设的重要部分,与校园文化和教师成长实现深度融合。
会上,还对在开展雷锋精神进校园活动过程中,涌现出的8所先进学校颁发了牌匾,鼓励全市各中小学校围绕特色雷锋课程打造、校园雷锋文化建设、雷锋实践教育活动开展等方面进行更加扎实有益的探索。
近年来,为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青少年“扣好人生第一粒扣子”,乳山市聚焦全环境立德树人,持续深化未成年人思想道德建设,大力推进雷锋精神进校园,弘扬新时代雷锋精神,构创新打造课程育人、实践育人、文化育人和活动育人的“四位一体”德育格局,形成了“时时学雷锋、人人做雷锋、处处有雷锋”的德育新样态。
在工作推进过程中,乳山市明确了“文化统领、课程引领、活动推动”的发力方向,各学校依据自身实际情况,按照“一校一案”的原则,以“学—知—行”为主线,精心研发了“学习雷锋”“感悟雷锋”“践行雷锋”三大序列的雷锋课程体系,综合运用识、讲、唱、绘、演、做“雷锋”等多元化的学习方式,积极探索并构建了“雷锋精神+课堂”的德育模式。
期间,为使广大青少年更加深刻、更加直观、更加准确地了解雷锋精神的时代内涵,争做新时代的雷锋,各学校自编自导自演一系列雷锋精神主题文艺作品,比如情景剧《雷锋日记》、雷锋韵律操、课桌操等,广受好评。
同时,常态化开展“弘扬雷锋精神,建设美好乳山”“请党放心,强国有我”“童心向党”等一系列主题教育活动,设置雷锋服务驿站、雷锋护学岗,组建“学雷锋”志愿服务队,在实践中广泛传播时代正能量,生动演绎新时代的雷锋精神。通过开展“争做雷锋教师”“争创雷锋教研组”等活动,用雷锋精神铸就师魂、树立师表、提升师能。
在校园建设中,充分利用校园中的楼、廊、园、亭、路、室、馆等各类载体,全方位立体化地植入雷锋元素,营造出“雷锋元素处处可见,雷锋精神人人可学”的浓厚氛围,使得师生在日常学习生活中耳濡目染,深刻领会雷锋精神的内涵。
下步,乳山市将以此次活动为契机,进一步整合红色资源,完善思政教育体系,持续推动“学雷锋、知雷锋、做雷锋”,培养更多具有高尚道德品质和社会责任感的新时代青年,让传承和弘扬雷锋精神的“软实力”持续转化为推动乳山经济社会高质量发展“硬支撑”。
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