为了更好的发挥幼儿园在社区早期教育中的作用,提升家长科学育儿理念,促进0—3岁幼儿关键期的发展,近日,第三实验幼儿园在得润社区活动室开展了早教进社区活动,给0-3岁婴幼儿家庭带去更全面、更科学的早教指导与服务。
0-3岁婴儿心理发展包含许多方面,其中感知能力、记忆能力、思维能力、想象能力、交往能力、自我意识水平等都是发展的重要方面。3岁以前是安全感形成的最关键时期,父母应多跟孩子在一起,多陪伴孩子,给孩子足够的爱,让孩子建立牢固的幸福感,从而发展孩子与父母之间的良好依恋关系,这样的孩子也会更加自信!
随着幼儿达到“强占有欲”的成长阶段,他们的玩具就变得非常重要。由于这个年龄段的幼儿还不懂得从他人的角度看问题,也不知道什么叫社交礼节,因此冲突往往是不可避免的。幼儿会模仿自己看到的其他人的行为,并以此为乐。父母要注意自己的言传身教,用好的行为去影响幼儿,让幼儿对以后的行为认知更加健康!
通过组织社区早教亲子活动,利用幼儿园自身的教育资源,为社区提供学前教育服务,普及科学育儿的知识,提高家长科学育儿的意识。从而有效实现了幼儿园、家庭、社区资源的相互补充、相互结合、相互促进,与此同时也让社区的居民熟悉和了解了家门口的幼儿园,为我园早教基地的长远发展搭建了平台。
(张安妮)
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