开通举报平台正是强化教育督导的又一重要举措。有了这样的微信举报平台,任何一个知情者都可以更便捷地向“顶层”反应情况,实施投诉。
□本报评论员 王学钧
自7月1日起,国务院教育督导委员会办公室在“微言教育”和“中国教育督导”两个微信公众号同步开通“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平举报平台”。如果有拖欠义务教育教师工资、学校所在地义务教育教师平均工资收入水平低于当地公务员平均工资收入水平方面的情况,可以实名举报。举报平台的开通丰富了义务教育教师的维权投诉渠道,彰显了我国在保障教师工资待遇方面的决心与信心。
对广大义务教育教师来说,“平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平”早已是一项法定的权利。我国义务教育法第三十一条明确规定,“各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。”为弘扬尊师重教的社会风尚,吸引更多优秀人才热心从教、安心从教,应当首先确保义务教育教师的工资待遇。这些年,我国在这方面付出了巨大的努力,也取得了有目共睹的成绩。但是,仍有一些地方未将义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员的规定落实到位。由此,强有力的教育督导就成为一种必要。
从这个角度看,国务院教育督导委员会办公室开通举报平台正是强化教育督导的又一重要举措。有了这样的微信举报平台,任何一个知情者都可以更便捷地向“顶层”反应情况,实施投诉。这当然是一件好事。不过,为了把好事办好,充分发挥举报平台的作用,至少尚需如下两个方面的改进。
一方面,尽量降低举报门槛。拖欠义务教育教师工资,义务教育教师工资水平低于公务员,这样的事情多发生在经济比较落后的地区。相比而言,这些地方的公权部门往往更显“强势”,对举报人的影响力更大。在这种情况下,要求实名举报,很可能就意味着给举报人带来麻烦。由此,一些本想举报的人可能会望而却步,一些本该及时发现的督导线索也会就此“潜伏”下去。这显然有违开通举报平台的初衷。更好的做法是,开通举报平台,但不强求实名举报——是否实名举报由举报人自己选择。不必太担心这么做的“道德风险”,成心捣乱的举报人总归是极少数,“挖”出他们也并非多难的事。
另一方面,提高相关“平均工资收入水平”的透明度。既然鼓励大家举报,就应先把有关指标搞清楚。现在很多人恐怕连“平均工资收入水平”究竟指什么都不知道。至于当地公务员与义务教育教师的平均工资收入水平分别是多少,更是无从知晓。有鉴于此,国务院教育督导委员会在开通举报平台的同时,应着力做好各地相关部门的工作,督促其及时、准确地公开相关工资收入数据,这样做也更能显示开通举报平台、强化教育督导的诚意。
本稿件所含文字、图片和音视频资料，版权均属
齐鲁晚报所有，任何媒体、网站或个人未经授权不得转载，违者将依法追究责任。
【PDF版】
