齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 王丛丛
她善于捕捉孩子闪光点,用正面鼓励帮助孩子克服困难；她探索创新,在教学实践别具一格；战疫时期,她积极教研,推进家园指导活动……她就是在幼教的沃土上耕耘了30年的闫国丽。近日,她被评为2020年度济南最美教师。
1990年,闫国丽毕业走上了教师的岗位,成为一名幼儿教师。30年过去了,她已经是“山东省教学能手”。她的课题成果已形成系列园本课程,丰富充实了幼儿园阳光教育特色文化,同时也带出了一支实力雄厚的教科研团队。
自2011年起,闫国丽以专业引领激发老师的思维,追求“和而不同”。在县域内率先实现了幼儿自主入离园、自主取餐、四部式户外活动等一日活动优化,实现了教师“跨领域优质教育活动”的提升,实现了主题区角开放区域、创意美术、艺术体操等特色教育的打造。在互帮互助的氛围下,老师们的专业技能更加娴熟,逐步成为全能学科幼教人才,平阴县实验幼儿园也获得“市园本教研示范园”的荣誉。
在闫国丽的带领下,平阴县实验幼儿园逐渐形成音乐打击乐、民间游戏、科学几大特色课程。丰富的课程资源助力了幼儿全面发展,也为充实阳光课程的办园特色奠定了基础。
从教30年来,闫国丽一直认为:要想真正做好幼教工作,最重要的一点就是要让每一个孩子感受到爱和欣赏。
小茂是闫国丽带过的幼儿艺术体操队的一个孩子。当初学体操时,小茂在动作表现力方面禀赋不高,但是由于学生多,老师无法单独指导,导致小茂缺乏自信、经常找理由逃避训练。闫国丽看在眼里,制定了周密的训练计划,一面教给家长回家教导,一面自己抽时间在幼儿园教导,同时不断的鼓励小茂,表扬小茂,渐渐地,小茂自信心慢慢恢复,动作也越来越好。正是在闫国丽“赏识教育”的育人理念带动下,老师们对孩子们更有耐心,教育方法更加得当。
30个春秋,当有人问闫国丽,对30年的幼教工作有什么体会时,她总会这样回答:“幼儿教育是一项值得我投入全身心的事业。”拳拳幼教心,真挚教育情。闫国丽每天守望着那一个个纯洁、天真、可爱的童心世界,为孩子们的成长保驾护航。
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