阳光体育精神
共铸健康体魄
天桥区幼教中心第三实验幼儿园将运动精神渗透到幼儿的一日生活,凸显“阳光体育、亲子共建”的发展特色,做到了人人有项目,班班有特色。早入园时间开展的户外晨间锻炼活动能充分调节幼儿的一日情绪,增强幼儿的进餐欲望。同时,幼儿园还增设了多种户外游戏设备,每天坚持开展户外健身操和多种组合的户外自主游戏。手巧的教师们还为孩子们自制了“滚筒小汽车”“中国龙”“抛接球”等具有中国风气息的传统游戏器械,让孩子们自由地在阳光下嬉戏,促进了幼儿基本动作的协调、灵活发展。
幼儿园还积极整合家、园、社会资源,成功组织了“亲子欢乐带动操”“冬季健身月”“亲子远足活动”“亲子运动会”等活动,使阳光体育健康理念深入人心,有效地增强了园所的凝聚力和向心力。
主题实践活动
让幼儿双手动起来
培养幼儿的动手操作能力,是幼儿教育的重要内容,对幼儿全面、和谐发展具有深远的意义。天桥三幼时常结合节日开展各类主题性实践活动,如开展端午节包粽子、六一儿童节做蛋糕等活动,有效地改善了孩子平时挑食的不良习惯,也让幼儿在感受劳动、实践劳动、感恩劳动者的过程中提高生活技能。
幼儿园还多次开展了“幼儿帮厨”活动,可爱的孩子们带上口罩、鞋套、卫生帽,来到厨房跟着老师认识蔬菜结构、了解蔬菜营养价值,掌握择菜的正确方法。“我们培养的孩子是未来社会的建设者,他们应该热爱劳动,在幼儿时期,通过开展像‘幼儿帮厨’这类新鲜有趣的小活动,不仅有利于培养孩子的动手操作能力,也为孩子们的社会性发展奠定良好的基础”,天桥区幼教中心第三实验幼儿园园长谢敏介绍。
创设多彩课程
玩转“大区域活动”
幼儿园还充分尊重孩子的个性发展,注重开发孩子的艺术天赋,让每个孩子享有快乐、阳光的童年。为此,幼儿园积极创设了多样独具园所特色的艺术课程、体育课程及阅读课程。
为了让孩子接受多元化的教育,天桥三幼充分发挥教师所长,多年来持续开展了独具特色的“大区域活动”。打破了班域的界限,将每个班设置成一个大活动区,为孩子们提供了丰富多彩的特色课程；为凸显“阳光体育”的发展特色,幼儿园通过对市级课题《3-6岁幼儿篮球运动的形式和指导策略研究》的课题研究,探索出了一套适合本园幼儿的篮球指导策略,并取得了显著的实践成果；为促进幼儿良好阅读习惯的养成,幼儿园不仅将图书室对家长免费开放借阅,还开展了“流动小书包”活动,保证幼儿每周有一次机会将绘本带到家里阅读,有效地增进了亲子间的情感交流。
“为孩子播种幸福,让童年洒满阳光”是天桥区幼教中心第三实验幼儿园一直以来追求的发展目标。谢敏表示,全体教职员工深知肩上担负的责任,回归教育本真,不断提高教育品质,努力打造高质量的幼儿教育,让幼儿园真正成为孩子们健康成长的沃土。
(贺照阳)
济南市天桥区幼教中心第三实验幼儿园始建于2011年9月,隶属于天桥区教体局,是一所省级示范园。幼儿园一直秉承着“为孩子播种幸福,让童年洒满阳光”的办园理念,践行“让每一个孩子快乐,让每一个孩子自信,让每一个孩子阳光”的发展理念,营造求真务实、开拓创新的淳朴园风,让幼儿在直观感知和亲身体验的过程中得到全面发展。
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