健全机制,夯实制度保障。依据国家、省、市下发的系列学前教育发展政策文件,薛城区教体局结合薛城区学前教育实际,遵循学前教育规律,牢牢把握学前教育发展方向,完善学前教育体制机制建设,推进学前教育普及普惠安全优质发展,满足人民群众对“幼有所育”的美好期盼。先后制定出台《薛城区第三期学前教育三年行动计划(2018—2020)》、《薛城区无证幼儿园专项治理工作方案》、《薛城区小区配套幼儿园专项治理工作方案》等。近年来,在小区配套园、未注册园、小学化等各项专项整治工作中,均取得显著成效,全区学前教育工作健康稳步发展。
求真务实,提高保教质量。贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极推进幼儿园教育改革,全面实施素质教育,薛城区各园形成了独特的办园风格。薛城区实验幼儿园“小组化自主探究式活动”是从幼儿兴趣和学习特点着手设计的“混龄”模式区域游戏,在原有区域活动的基础上,将每个班级设置为一个游戏小组,根据教师的优势进行小组分配。全园孩子根据自己的意愿与计划,进行“走班选课”,进行个别化游戏体验。薛城区第二实验幼儿园“特色户外活动”,通过环境创设,在野趣、挑战的户外活动中,幼儿打破年龄界限,混龄参加游戏,锻炼幼儿体能的同时,培养了幼儿合作意识、顽强忍耐的品质。2018年,该园创编的《疯狂野战营小兵乐开怀》荣获山东省幼儿园“百佳游戏”称号。陶庄镇中心幼儿园的幼儿篮球操、临城街道中心幼儿园的跳蚤市场、邹坞镇中心幼儿园的户外游戏、周营镇中心幼儿园的自做泥塑、张范街道中心幼儿园的玩教具制作等都已发展成各自特色,对薛城区幼儿教育起到了示范引领作用。
注重培训,强化队伍建设。建立健全学前教育业务辅导和科研网络,开展多层次、多形式的教研活动。健全幼儿教师继续教育和定期培训制度,加强师德师风建设,幼儿教师的综合素质不断提升。一是启动园长提高工程。组织全区幼儿园园长分层分批进行交流学习。近年来,选派200余名园长和骨干教师赴陕西师范大学、南京师范大学等幼师培训基地参加园长培训班；选派56名园长到市实验幼儿园等优秀幼儿园挂职锻炼。目前,薛城区所有注册园园长均持证上岗,合格率达到100%。二是定期举行教学能手、优质课评比、一师一优课展评、自制玩教具、师德演讲、青年教师基本功比武等评选比赛活动,给教师历练成长搭建舞台,提供机会。三是教师补充机制逐步建立。健全幼儿教师资格准入制度,严把入口关。多渠道补充公办幼儿教师,增加公办幼儿教师数量,幼儿教师队伍得到补充。四是实施幼儿教师培训计划。把幼儿园教师的培训纳入中小学继续教育规划,落实培训经费,通过开展“走进示范园”、“送课下乡”、“集体研讨”、“业务评比交流”等活动,加强业务交流,全面提升幼儿园教师的业务水平。
家园共育,形成保教合力。幼儿的成长过程需要家园共育,只有促进家园双方关系融洽,才能给幼儿提供更加优质的服务,形成共育局面。薛城区各幼儿园均成立家长委员会,参与幼儿园保教、膳食、安全、卫生等方方面面工作,通过设立家园联系栏、建立微信群、举行育儿经验交流、召开家长会、举办亲子活动等,进行多渠道、多层次的家园沟通交流。通过家访和家长问卷调查、利用园报和微信公众号等实现家园多维互动。每周公开幼儿游戏学习内容,让幼儿家长参与幼儿课程互动,随时了解幼儿在园动态表现,设立幼儿教育专栏,向幼儿家长宣传办园理念、倡导科学保教知识。幼儿园教师和家长做到密切配合、形成合力,使孩子们得到全面发展、健康成长。
下步,薛城区教体局将围绕“幼有所育”目标,坚持统筹规划、公益普惠、机制创新、以人为本的原则,突出重点环节,抓住关键任务,积极作为,扎实工作,切实解决“入园难”“入园贵”问题,不断提升学前教育服务水平。 (宋丽)
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