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2020年12月31日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　乳山市府前路学校在“冬教冬学”的活动中,采用引导学生和跟进学生的方法,设置班级内和班级间竞赛的平台和氛围,结合“紧张、活泼”的教课思路,让学生能够思想愉悦,更能自我加压,自愿、积极、专心地投入到学习中去。同时,以老教师为核心,以年级学科组为单位,坚持有效的常态化集体教研,群策群力,资源共享,让每个教师在每节课前都备好了大家积攒的优质课,力求最大程度向课堂要效率。为了提升青年教师的授课能力,帮带之余,让新岗教师边在学习、边实践,并同步组织开展了青年教师的赛课活动和教学案设计比赛,以赛促教,让参赛者挖掘自己的潜力,切实把集体教研的成果转化成自己的优势,也为“冬教”注入强劲的活力。严冬里的校园,向上的样子处处都是,冬蕴、厚积,期待着来年春暖之时,花开满园香满天!
(李晓)
　　为充分发挥经验丰富的党员教师传、帮、带的作用,打造一支思想过硬、教艺精湛的教师队伍,实现师徒、同伴间教学相长、共同进步的“双赢”目标,乳山市黄山路学校党支部开展了系列“青蓝”活动。多措并举话关爱:校党支部通过座谈会、联谊会、个别谈心等方式,全面了解新岗教师所需所求,进行菜单式跟进,为新岗教师排忧解难。“三带”“三学”搭平台:师傅“三带”:带师魂、带师能、带师德。徒弟“三学”:学思想、学做人、学本领。按照“一听,二评,三教研”的步骤,成立以校党支部成员、党员骨干教师组成的听课组,随时随地推门进课堂,参与新岗教师的日常教学活动,对教学中出现的问题诚恳地提出建议。新老携手,让经验与关爱传递,让责任与事业延续。
(常英)

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