为使每一名远离父母的“留守儿童”都能“心有人爱、身有人护、难有人帮”,下初镇中心学校开展“情暖童心”关爱农村留守儿童活动。
一是学校对所有学生进行了调查研究,摸清留守儿童的底数。重新完善了留守儿童的档案,便于老师与家长联系沟通,配合教育。二是学校组织教职工与“留守儿童”结成对子,加强个别辅导,实行全程跟踪教育。三是学校组织同龄优秀儿童与“留守儿童”结对子,开展生活、学习互动互帮手拉手活动。四是建立家校联系制度。学校设立亲情热线,加强学校和家长或临时监护人的沟通联系。此外,学校还多次与社会各界联系开展对留守儿童帮扶活动。班主任和任课教师利用假期走访留守儿童,进行作业面批和功课辅导,给他们送去温暖;党员干部为贫困学生捐助学习用品、书籍和生活用品等。
(李美)
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