2021年7月2日 星期五 编辑:姬生辉 组版:李腾 校对:汪泷
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济宁市运河实验中学 卢惠林
学校文化是学校内涵式发展的关键。剪辑传统文化基因,培育学校特色文化是近年来学校的主动行为,让学校文化成为传统文化的新名片,是学校发展的内在和外在需要。近年来,学校文化的建设和传承逐渐成为中小学校长关注的一个重点。相比于实实在在的课堂教学,学校文化是一个抽象得多的概念,它属于学校精神和思想层面的核心内容,关系到学校的生存和发展。
关键词:校本课程、优秀传统文化、德育
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2014年,教育部制定《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,2018年,在全国两会上,教育部长陈宝生表示优秀传统文化进校园是固本工程、铸魂工程、打底色工程。优秀传统文化进校园与进课堂工作要得到高度重视。
近年来,济宁市运河实验中学积极响应国家号召,在中华优秀传统文化的教育与传承方面做了一些尝试,取得一些经验。
一、传承中华优秀传统文化是学校发展的主观和客观需要
学校文化是学校内涵式发展的关键。剪辑传统文化基因,培育学校特色文化是近年来学校的主动行为,让学校文化成为传统文化的新名片,是学校发展的内在和外在需要。
1.学校新办学理念的内在需要
一所老校如何适应新时代?如何办好人民满意的教育?学校班子认真梳理校史,认真学习研究党中央国务院和各级教育主管部门的文件政策,理清办学思路,找准发展方向,重新修订办学思路,确定“德为首,学为先,文为根,人为本”的校训,确立“勇于创新,追求卓越”的校风,积极探索学校发展的新路径:传统文化、生活教育与校史学情相结合,以“和”“美”等文化元素为指向,学校逐渐走上特色兴校之路。
2.学校仿行德育的内在需要
近年来我们发现越来越多的中国孩子热衷于外来文化,越来越远离中华传统文化,甚至对祖国的传统文化产生了冷漠感。许多优秀民族传统文化也正在消失。如何弘扬中华优秀传统文化,激发学生的爱国主义情怀,特别是如何在中学教学中更好地融入中华优秀传统文化,成为我们学校每一个教师认真思考的问题。
3.新时代语境下,学校践行社会主义核心价值观的客观要求
我们认为社会主义核心价值观是在马克思主义科学理论指导下,对中华文化所包含的价值观念进行的一次升华和超越,是对传统文化的内涵元素作出的全新诠释与概括,是当代中国人民的精神内核,具有强大的感召力、凝聚力和引导力。学校践行社会主义核心价值观,就是在办学方向、一训三风、学校章程、立德树人上与核心价值观保持高度契合,就是要培养有知识、有文化、有责任、有担当、有奉公为民思想的现代国家公民。弘扬传统文化是核心价值观对学校各项工作的客观要求。
二、以“校本课程”方式传承和弘扬优秀传统文化
学校在传承和弘扬传统文化的过程中,以“校本课程”为抓手,把传统文化融入课程,融入活动。
1.立足语文课堂学习中华优秀传统文化。在语文课堂上充分挖掘现行语文教材所蕴涵的中华优秀传统文化精华,营造在语文课堂中学习中华优秀传统文化的氛围。 例如各位语文老师在教授部编版语文教材中的《论语十二章》《陋室铭》《爱莲说》《孟子两章》《出师表》《永遇乐.京口北固亭怀古》《唐雎不辱使命》等文章或诗歌时,精心备课,努力挖掘其中所蕴含的中华优秀传统文化精华,力求使语文课上多一点中华优秀传统文化气息,多一点人文熏陶。同时我们还举行了传统文化课堂教学设计比赛和赛课活动,取得了良好的效果。
语文是民族文化的载体,语文教材的字里行间无不流淌着浓浓的鲜活的民族文化的血液。学生在学习语文过程中,既感受、体验到语言文字表情达意的表现力、生命力,又受到中华优秀文化的熏陶,有利于学生开阔视野,提高审美情趣和精神品格,形成奋发向上的人生态度。
2.开发以“中华优秀传统文化”为主要内容的校本课程。以现在使用的部编版语文课本内容为依托,进行传统文化知识挖掘整理。初一、初二、初三分别按照爱自然、爱生活、爱生命；立志担当、修身养性；理想信念、家国情怀为线索进行整理编辑,形成富有特色的《运河实验中学传统文化核心素养读本》,并精心设计旨在引导学生深入学习的练习题、思考题。学生每人一本。利用每日晨读进行诵读,在每周四下午的语文校本课程实施时间,在初一、初二、初三年级分别进行《中华民族传统文化核心素养读本》的学习活动；从而帮助学生汲取中华优秀传统文化的丰厚养料,积淀文化素养,提高人文修养,从而全面提高语文素养,丰厚语文积累,使学生在深厚的民族文化土壤中汲取大量的精神养料,成为中华民族优秀传统文化的继承者和传播者。
3.开展与中华优秀传统文化相关的实践活动。我们学校还利用清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日,作为学生必须重视的节日,学习相关优秀传统文化知识。老师们引导学生们做了精美的手抄报；进行了清明、中秋微信公众号设计活动。2018级初三学生还以清明节和中秋节、重阳节为节点,模仿中央电视台的“诗词大会”开展了相关的诗词大会,同学们的热烈反响出乎老师的意料。
我校老师还通过各种活动引导学生体验和感受中华民族优秀传统文化。初二每个班级每月在家委会的组织下举办一次优秀传统文化读书沙龙,交流读书心得,寻找读书知己。为了促进大家相互学习,互相受益,训练思维,在交流会上设立专题引发讨论,引起争鸣。通过讨论,激发了学生学习的兴趣,对中华民族优秀传统文化的的研究也更加深入。我们还通过开展“寻访家乡传统文化”的实践活动,引导学生体验和感受家乡特有的节庆、习俗、名胜古迹的由来,引导学生挖掘、体验家乡节庆习俗中蕴含的中华民族优秀传统文化。这种多渠道的教育形式,将人类的优秀文化成果内化为学生的人格、气质、素质,使学生热爱祖国文化的感情充盈胸中,良好的人文素质也在优秀传统文化的熏陶下逐步形成。
4.利用好学校的社团活动。我们开展了旨在弘扬中华民族传统文化的剪纸社团和翰墨书香书法社团。剪纸社团在成立一年多的时间里,创作了大量的精品,特别是“红楼梦十二钗系列”、“脸谱系列”、“水浒传系列”在学校进行了展览活动,获得上级领导的好评。
5.利用校园文化渗透中华优秀传统文化。学校通过报刊、板报、活动等载体,如在校园走廊上布置以古今中外诗文与格言为主要内容的文人字画；每学年一次的“梦想大舞台暨校园文化艺术节”,定期开展文学社活动和书法大赛等等,创设浓郁、高雅、互动的传统文化学习环境,提升师生文化素养。
三、传统文化校本课程开展的实效
(一)引领学生成长
通过构建与实施“中华优秀传统文化”校本课程,引导学生充分学习、感受和积累,认识了中华民族优秀传统文化的丰厚博大,增强了民族自尊心和自信心,对优秀民族传统文化有了更深刻的认识。
中华优秀传统文化校本课程为学生拓宽了学习渠道,创设了综合开放的学习环境,增加了实践活动机会,打破了教学时空和内容的封闭,解放了学生的手脚,让学生的思维和个性不再受到禁锢,使得教学真正融入生活之中。使学生既学到了知识,又沟通了社会,充分激活了学生的学习潜能,有效提升了学生的文化素养。
同时,在此校本课程实施后,学生的学习品行和道德表现明显好于课程实施前,优秀传统文化已潜移默化地影响着学生,学生已初步树立起民族自信心与自豪感。
(二)促进教师提高
通过“中华优秀传统文化”校本课程的建设和实施,广大教师及时转变了观念,更新了知识,形成了比较厚实的文化素养,能创造性地理解和使用教材,具备了积极开发课程资源、灵活运用多种教学策略的能力。深厚的优秀民族文化拓宽了教师的文化视野,加厚了教师的文化底蕴,教师的人文素养得到了提高,价值取向不断提升,良好的师德基本形成。
今后,我们将继续开展实践和研究,在语文教学中弘扬优秀传统文化,充分发挥语文学科实施人文素质教育的特殊功能,引领学生在祖国灿烂的文化长河中遨游,将祖国优秀传统文化发扬光大。
市直教育系统颂歌献给党 济宁市高级职业学校等三单位合唱队获一等奖
设500万元慈善基金 患者享免费置换手术
本报济宁7月1日讯(记者 姬生辉 通讯员 刘敏) 6月30日下午,济宁市市直教育系统“颂歌献给党”合唱比赛在济宁市高级职业学校隆重举行。来自局机关、直属单位、市直学校的15支合唱队、660名干部职工参加比赛。
比赛在饱含深情的合唱《拉住老区人民的手》中拉开序幕。各合唱队统一着装,队形新颖,精神饱满,歌声嘹亮。《中国之梦》《天耀中华》《前进吧,中国共产党》《英雄们战胜了大渡河》气势磅礴铿锵有力,《红旗飘飘》《共筑中国梦》等热情讴歌党的丰功伟绩。“仁之声”教师合唱团以《松花江上》《蒙古靴之二“步调”》两首获省中小学教师合唱展示一等奖的曲目助力演出。各合唱团队员以饱满昂扬的姿态、激昂嘹亮的歌声,唱响了对党对祖国的深厚挚爱和无比自豪之情,为观众呈现了一场精彩的视听盛宴,赢得现场阵阵掌声。最后,全体参赛队员和现场观众起立共同高唱《没有共产党就没有新中国》,比赛再次达到高潮。
经过紧张激烈角逐,乔羽小学、济宁市高级职业学校及济宁第一职业中专获得一等奖；济宁市特殊教育学校、学院附中、市教育科学研究院、济宁一中、济宁教育学院获得二等奖；济宁学院附属高中、育才中学、市第四中学、济宁市实验幼儿园、市第三中学、济宁学院附属小学、济宁学院第二附属小学获得三等奖。
本报济宁7月1日讯(记者 晋森 通讯员 路笃书) 6月26日,济宁任城海贝尔骨科医院设立500万元的专项慈善救助基金,启动开展“胯”越新“膝”望公益救助项目,每年列支50万元,为济宁市符合条件的髋关节、膝关节疾病患者实施免费置换手术。
在捐赠仪式现场,济宁市慈善总会会长贾丽建接受捐赠并讲话,市慈善总会高级顾问张凤奎,济宁任城海贝尔骨科医院董事长张化海等参加活动。
此次专项捐助进一步丰富拓展了济宁市慈善医疗救助病种,对于帮助适应症患者早日脱离疾病痛苦,重获劳动能力,回归社会角色,具有重要意义和作用。市慈善总会将按照《慈善法》规定要求,与济宁任城海贝尔骨科医院共同抓好慈善基金的科学管理,认真研究制定项目方案,严格项目工作要求,努力发挥慈善基金的最大效能作用,建立良好的项目信誉和形象,切实让爱心得其所、用其实、结其果。
济宁任城海贝尔骨科医院成立于2019年,建院伊始就服务精准扶贫,实施了“胯”越新“膝”望免费人工全膝关节项目,疫情防控期间,医院第一时间捐赠资金和防疫物资10万元,为疫情防控贡献力量,彰显了履行责任敢于担当服务社会的优秀企业精神。
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