记者 马璐璐 通讯员 郑双江
近年来,菏泽市退役军人服务中心党支部高度重视平台的使用与管理,创新工作方式方法,从“管、全、实、评”四个层面着手,在支部内培育了学“灯塔”、用“灯塔”的良好氛围,为“学习型”“创新型”党支部的建设奠定了坚实基础。
强化责任意识
“灯塔”使用“管”起来
支部书记对e支部发布的各类信息负总责,定期听取工作汇报,要求管理员及时跟进党员发展情况、党组织关系转接情况等。e支部的日常管理维护,严格落实“三会一课”、“主题党日”等制度要求,相关活动记录应传尽传、线上线下一一对应,管理员定期向支委会报告“灯塔”平台应用情况、存在问题,党支部切实履行起e支部管理使用的主体责任。
强化宣传推广
“灯塔”应用“全”起来
平台管理员在支部党员群推送e支部的使用规范、常见问题等资料,指导平台的注册认证、关注下载、选课学习,指导党员个人信息录入,实现“一站式”服务指导管理,进一步提升支部党员对平台的知晓率、关注度、参与度。
强化功能挖掘
“灯塔”运用“实”起来
充分利用数据统计、逻辑校验、人员信息等“发展党员纪实公示系统”模块,及时掌握发展时间节点、人员类别结构、接续培养状态,按时完成党员发展过程的各项任务,确保发展党员纪实线上线下吻合一致。浏览“数字图书馆”,凝视习总书记的书柜,培育爱读书、读好书、善读书的行为自觉,厚植“国之大者”情怀。
强化考核督促
“灯塔”效用“评”起来
灯塔学时作为年终考评党员和评先树优的重要依据,考察党员是否积极学理论、学政策,是否努力补齐短板弱项、提升专业素养。通过后台进行数据统计,及时了解灯塔学时完成情况,对学习进度较慢的在党员群进行通报督促,对年度规定学时未完成的剔除“优秀”等次考评范围,使支部党员学在平时、用在平时、评在平时,真正发挥“灯塔”实际效用。
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