▲济北小学《经典咏流传》四季咏诵展示
◥济北小学创建英雄中队
▼济北小学第六届远足
济南市济阳区济北小学建于2004年,是一所现代化、高标准的公立小学。济北小学以“立德树人”为根本任务,秉承“让学习、成长真正发生在每一位师生身上”的教育理念,培养“心地善良、智慧充盈、勇敢坚毅”的济北学子；以“卓尔乐群 融智成慧”为校训,形成“卓慧教育”文化品牌,致力于每一位师生、家庭的发展,办老百姓家门口的好学校。现有教学班68个,教职工172人,是一所充满着“民主、合作、思辨”氛围的小学。
学校经过19年的发展,拥有较高的社会知名度和美誉度,综合办学能力在全市位居前列。学校先后被评为山东省规范化学校、山东省教学工作示范学校、山东省少先队工作规范化学校、山东省依法治校示范学校、山东省语言文字规范化学校、山东省汉字书写规范化学校、山东省优秀家长学校、山东省教育科研先进单位、全国“十一五”教育科研先进集体、中国少年儿童平安行动示范学校、山东省交通安全示范学校、山东省地震科普示范学校、济南市无烟学校、山东省绿色学校、山东省随班就读示范校等多项荣誉称号,学校的建设和发展得到了社会各界的广泛认可。
薪火传承 党建领航
2023年是贯彻党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承前启后的关键一年,济北小学党支部聚力打造“卓慧教育”品牌,坚持“为党育人、为国育才”,努力打造基于学生自主发展的成长平台。
济北小学党支部自三月份开始,根据区教育工委文件要求,结合本校实际,成立了以卢箭书记为组长的党建特色示范校工作专组,积极宣传动员,精细责任分工,营造浓烈的争创氛围,做好谋篇开局。
学校党支部以党的二十大精神为指导,全面扛起主体责任,在抓好支部党员自身教育的同时,坚持开展师德师风主题教育,不断提高教师的职业道德水平和思想素质,努力建设政治素质过硬的教师队伍。
“卓慧少年”红色教育课程是学校少先队的实践课程,少先队每学期结合各项活动有序开展红色教育实践课程,让少先队活动课程化。
思政引航,铸魂育人。少先队结合每月传统节日,扎实开展“清明祭英烈”“学习党的二十大争做好队员”“致敬最美泉城建设者”“一年级分批入队”“建设‘英雄中队’”“国学小名士”评选等主题实践活动,通过丰富的红色教育和实践活动,培养队员们的“小主人翁”意识,促进队员们的健康成长。
校社联动,全面育人。少先队定期组织队员参与社区少工委、校外实践教育基地,常态化开展社会实践活动:三月份,组织队员走进社区,开展“学雷锋”志愿活动,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气形成；六五环境日,带领队员走进花园社区,开展“你好,我的社区”青少年志愿服务,队员们通过参观学习、讲解互动、岗位体验等实践方式锻炼成长、传递文明。本活动也在全区“你好,我的社区青少年志愿服务项目”大赛中荣获一等奖,同时获得项目公益金800元。
宣讲润童心,薪火永相传。学校成立了青年讲师宣讲团、 好少年宣讲团、“五老”宣讲团等积极开展宣讲活动,围绕立德树人根本任务,着眼构建家校社一体、线上线下联动共建的立德树人新模式,常态化开展宣讲活动,引导青少年扣好人生第一粒扣子。
坚持开展特色文化教育,开展“传承红色基因,弘扬革命精神”红色社会实践教育活动,寻访革命先烈足迹,重温党的光辉历史,启迪精神、洗礼灵魂、点亮信仰。引导学生铭记历史,缅怀先烈,听党话、感党恩、跟党走,为中华民族的伟大复兴而读书。
薪火课程 以德立人
学校重视学生德育,扎实提升学生综合素养。学校德育工作结合《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》,以“行走的德育(远足)”、快乐采摘节、校外劳动实践、红色课程等系列课程为切入点,完善卓慧少年、卓慧家长、卓慧团队评价体系,打造济北小学德育课程体系。
关注学生身心健康,重视安全教育,组织安全主题教育和安全疏散演练等,培养学生安全意识和自救防护能力；开展法治教育,组织宪法学习宣传教育月、主题班会、法治专家进校园等活动,培养学生知法守法意识。
重视心理健康教育,设立了“心灵之家工作室”,定期举办心理讲座,公众号推送心理专刊等形式开展心理健康教育活动,对全体学生进行了心理摸排,对需重点关注的学生建立档案,定期回访。
薪火精神 以文化人
为满足学生个性化发展,学校特色课程丰富学生校园生活,先后开展《读读整本书——课后舞台“演”出来》《图书进班班——课后你我“漂”起来》《书香入家家——课后时光共成长》等系列读书活动、《家庭实验室》《家庭实验室展示》等科学类项目、《少年合唱班》等音乐类项目、数学节等特色课程,让学生在课程中真正成长。
围绕项目,课程、课堂改革取得突破:立根铸魂课程,“1+1”书香工程系列课程的开展,《基于“快乐读书吧”的整本书阅读策略研究》立项市级专项课题；《“一剪千韵”工作坊》荣获山东教育厅颁发的优秀实践教学成果奖、入选济南市高水平艺术团。《非遗剪纸艺术课程化融入小学美育教育的实践研究》《基于任务群下的小学习作教学设计研究》两项课题立项市级年度专项课题。
通过传统文化立根铸魂,相继开展了《经典咏流传》四季咏诵、走进经典课本剧表演、共读一本书舞台展、家庭亲子共读视频展播等项目,学生在阅读中成长。学生每学年通过学校图书漂流,每人漂流读书8-12本,背诵古诗词每学年50-100首；公众号连续刊登“小小朗读者”60期,近500名孩子进行了展示；科学教育的突破,面向人人,每个孩子都建立起了自己的家庭实验室,目前有474位小小科学家在《1+1家庭实验室》公众号展示自己的实验室；太极社团参加了山东电视台《太极之春》大型公益片拍摄,课后服务开展有成效“学业辅导+特色”,除社团外“朗读大厅”“专家引领伴成长”成为孩子们喜欢的项目。
薪火匠心 科研兴校
济北小学实施“立德兴师 科研兴师 阅读兴师”系列项目,助力教师提升专业水平,做一名有智慧、有思想、有内涵的教师。
坚持科研兴教,不断完善学校教科研工作体系,坚持问题导研,积极探索“基于核心素养的单元整体教学设计”教研,构建起“双线并融,‘六研’成长”结构化校本研修模式。
得益于教研模式,学校教师专业化成长迅速。本年度,济北小学数学、语文教研团队在济阳区小学课堂教学研讨活动中探讨大单元教学,并进行整体教学设计课例展示；董红艳老师在小学科学课堂教学研讨活动中执教五年级上册《露和霜》；侯陈陈老师在小学语文低年级“同课异构”教学研讨活动中执教《对韵歌》；刘婷老师在济阳区小学道德与法治教师培训暨集体备课研讨活动中作《小学道德与法治新课标理念的教学实践转化以<学做“快乐鸟”>等课例解读》主题讲座；霍媛媛老师在2023年课改中国行(济南济阳)公益师训会暨济南市济阳区“整本书阅读”教学专题研讨活动中执教阅读成果汇报课。
薪火永燃 家校托举
学校在每个年级、每个班级成立家长委员会,提高家校合力。定期组织“家长校长面对面”“家长学校大讲堂”、网上家长会等,聚焦学校动态、关注学生成长,让家长更好了解学校。组织各班开展家长公益课堂,以拓宽家长、学生视野,丰富校园生活。
“问题导学型课堂”“小组合作团队学习”“让学生学起来”“让优秀成为一种习惯”,全面推进教育教学改革“一个都不能少”,在实现师生共同发展的道路上,“一个也不能掉队”,成为愈来愈强大的济北小学新声音,自信、合作、分享、交流成为学校的主旋律……
薪火传承教育家精神,卓慧共育新时代少年,济北小学让学习、成长真正发生在每一位师生身上,成就每一位师生的出彩人生。
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