近日,荣成第二实验中学初四年级开展《优势取舍》心理主题活动。
活动中,首先让同学们思考后写出自己认为最重要、最引以为豪的五种品质。小组交流后,划掉五个优势中的一个,并想清楚划去的理由,划去后意味着将永远失去这项优势。依次划掉直至仅剩最后一个优势。同学们相互讨论每次删除优势之后自己的心情,最后留下的选择的理由是什么,阐述该如何对待自己的优势。
通过一次又一次的删除自己的优势,同学们深切体会到:世界上的每个人都不可能十全十美,也不可能一无是处。要学会全面评价和接纳自己,做一个能清醒认识自己,同时又喜欢自己的人。
(李丹)
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