本报荣成4月21日讯(通讯员 张宗芹) 近日,市第二实验中学组织开展了“线上线下互动,个性分类辅导”生命教育主题活动,为疫情防控期间的学生做好健康生活指导和心理关怀引导。
线上开展普适性、特色化教育。学校生命教育团队针对各年级特点,分别开展了“疫情防控下的中国精神”“宅家的有效学习”等系列教育活动,引领学生点亮心灯,以乐观的心态等待复学；生命教育团队还针对特殊学生群体——滞留外地生、中考临界生、年级名优生、单亲孩子开展了“孩子,面对‘疫情’不要恐慌”“涅槃才能重生,破茧必将成蝶”等专题教育,鼓励同学们克服困难,笑对人生。
线下开展家校共育,携手同行。为更好地做好学生思想工作,学校生命教育团队成员同班主任一起,走进学生家中,和家长、学生面对面了解居家学习、亲子关系,有针对性地开展亲子教育；成员们还针对学生居家使用电子产品不能自制的问题,与学生进行沟通、交流,并建立单线联系方式,随时沟通交流,做好跟踪指导工作。
团队负责人表示:复工未能复学的时期,很多学生处于脱管状态,学习、生活都会受到不同程度的影响,如何保证学生良好的学习和生活状态,急需老师的参与指导,我们会持续开展好此项工作。
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