在新时代背景下,将文化“两创”(优秀传统文化创造性转化、创新性发展)融入思想政治教育,既能传承和发扬优秀传统文化,又能引领和丰富思想政治教育,做好两者的结合文章具有重要的现实意义。
一、文化“两创”是思想政治教育的源头活水
(一)文化“两创”是开展理想信仰教育的丰厚沃土。中国特色社会主义,从道路、理论体系到制度,很多地方都可以看到优秀传统文化深厚的历史渊源。比如,建设小康社会,提法源自《诗经》《礼记》等古代典籍；依法治国和以德治国相结合的方略,是儒家思想和法家思想的延伸与融合。随着文化“两创”的深入推进,将这些理念转化为理论研究、论坛交流、宣传宣讲、生活方式、文艺创作、舆论传播的内容,必将对中国特色社会主义宣传教育和思想政治教育产生深远影响。
(二)文化“两创”是加强精神文明建设的生动载体。文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。比如,“修身、齐家、治国、平天下”的人生理想,“君子以自强不息”的奋进态度,等等。通过文化“两创”,将这些积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,以富有时代性、渗透力、多样化的方式手段呈现出来,毫无疑问,能够为企业员工提供喜闻乐见、向上向善的文明滋养和文化陶冶。
(三)文化“两创”是构建主流价值体系的重要基石。优秀传统文化在培育和弘扬社会主义核心价值观的过程中居于基础地位,是加强思想政治教育的“根”和“魂”。近年来,国有企业以党建为统领,通过加强思想政治教育、深入开展主题道德实践活动,培育形成了一批崇尚主流价值、凝聚员工思想、彰显行业特色的企业文化,为城市增添了文明风景、人文气息。
二、文化“两创”助力补齐思想政治教育短板
面对日益激烈的竞争,一些企业忽视了员工的思想政治教育。成长空间、就业压力、子女入学是员工最关心的问题。物质方面与精神方面的问题交织叠加、错综影响。以规划设计类国有企业为例,企业的增长和发展主要依靠知识创新驱动,是典型的知识密集型企业。企业的员工大多具有较高学历层次、知识储备和综合素质,对企业思想政治工作提出了新的挑战,主要表现为:一是知识型员工见多识广、禀赋优秀,导致他们对于简单教条式的思想灌输不愿接受,更倾向于让行动遵从于自我,需要变革传统的思想政治教育模式。二是知识型员工对自我价值看重,迫切需要企业建立层次较高的企业文化和具有广泛共识的核心价值理念,把员工的个人梦想与企业发展的梦想紧密结合,建立广大员工共同遵循的核心价值理念。三是知识型员工对专业和职业的忠诚往往大于对组织的忠诚。部分注册人员、高技术人员所具备的执业资格证书和专业技术能力,已经成为其强大的个人生存资本。这就迫切需要企业为员工提供更合适的发展平台,满足其个人的发展需求,才能提高员工对企业的认可度和忠诚度。
以上各种挑战,正是文化“两创”发挥对人的教化功能、对社会的凝聚功能、对未来的指引功能等独特作用的舞台空间。优秀传统文化蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、道德规范,与思想政治教育融合具有天然的契合点和贯通性、跨界性,推进文化“两创”,必将为思想政治教育提供新内容、新支撑。
三、开辟文化“两创”赋能思想政治教育的新路径
(一)以文化创新引领思想政治教育。要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。做好企业思想政治工作,要贯彻落实这一目标任务,锚定文化创新的正确方向,促进思想政治教育创新发展。作为企业,要自觉把企业文化建设作为企业永续发展的重要内容,注重从优秀传统文化基因中汲取智慧,从文化“两创”生动实践中获取力量,以文润心,凝聚人心,推动形成思想和谐、心情舒畅、安居乐业的良好局面。
(二)用文化“两创”实化思想政治教育。首先,推动文化“两创”融入企业文化建设。将“以人为本”的企业文化建设纳入企业发展战略,把尊重人、理解人、关心人作为思想政治工作必须遵循的一个基本指导原则,倡导形成“修身自律、孝老爱亲、利他成人、节俭绿色、共建共享”新时代美德健康生活方式,增强思想政治工作的实效性、人文性。其次,注意培养员工可持续学习能力。结合企业发展规划,建立新的教育培训体系、实践工作体系及相关能力培养体系,引导员工保持健康向上的学习状态。第三,形成统一认同的理念。通过专题培训与日常教育紧密结合,增强员工对企业文化的认同度,让员工人人参与其中,从“要求我这样做”转化为“我应该这样做”,助推企业文化落地见效。
(三)打造思想政治教育实践新平台。依托用好新媒体,搭建新型教育实践平台。加强网络教育方式创新,促进载体创新,搭建员工思想政治工作的微平台,打造思想政治工作的“五个阵地”(组织建设阵地、舆论引导阵地、道德建设阵地、员工风采展示阵地、员工成长成才阵地),定期展示和推送优秀传统文化中的经典典故、重要思想和当下的文明实践、志愿服务、美德健康生活方式等,让员工在丰富多彩的参与互动、浏览观看中增长知识,提升修为,增强思想政治教育实效。
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