为了探索课题研究的有效途径、总结音美学科具体的教学方法、策略、途径,切实通过课题研究提高教师的课堂教学水平,4月25日上午,乳山市黄山路学校“基于核心素养的小学音美课堂趣味化教学的实践研究”课题组在多功能活动室召开了课题成果汇报会。课题主持人于老师结合PPT对课题进行了详实地汇报:从课题研究初始阶段、过程性研究阶段到结题阶段,完整地阐述了课题研究发展情况,教师专业成长和取得的课题成果以及存在的一些问题,部署结题阶段的工作任务。课题组成员结合自己在研究中所取得的成果进行了交流分享。最后,评议专家充分肯定了课题取得的成果和研究的时效性,要求进一步树立正确的课题研究意识,将成果推广辐射带动,真正让课题研究推动课堂教学质量。
(于晓明)
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