烟台中小学春秋假要来了? - 齐鲁晚报数字报刊

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烟台中小学春秋假要来了?

部分家长收到调查问卷,其中重点聚焦假期学生“看护难”

2026年03月11日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　中小学春秋假今年首次被写入政府工作报告后,这一政策在地方层面的落地进程备受关注。近日,烟台市已悄然启动前期民意调研,部分中小学生家长收到了一份名为《关于探索设置中小学春秋假的调查问卷(家长卷)》,此举被解读为在探索推行春秋假制度上迈出了实质性的一步。
　　问卷调研目的是“为贯彻落实国家、省关于设置中小学春秋假的相关政策”,并参考了已推行地区的经验。问卷内容设计详尽,直指政策落地的核心环节与潜在难点,显示出政策制定者对于科学决策的审慎态度。

　　近日,烟台市已启动前期民意调研,部分中小学生家长收到了一份名为《关于探索设置中小学春秋假的调查问卷(家长卷)》。
　　记者　李楠楠　烟台报道　　　

问卷释放关键信号:
“增此减彼”直面家长关切
　　记者梳理问卷发现,其内容不仅停留在征求家长“是否赞成”的初步意愿上,更深入触及了政策实施中的几个关键权衡点。
　　首先,问卷明确了春秋假的基本框架:春假一般安排在4-5月份,秋假在10-11月份,时长各为3天左右,并可与法定节假日、双休日衔接形成连休。这与此前浙江、四川等地的试点方案基本一致。
　　值得关注的是,问卷直面了政策实施的最大“代价”——在第九题中明确向家长告知:“因设置春秋假需减少寒暑假时长,您对此是否支持?”这一问题的设置,清晰地表明未来的假期调整将是一个“总量不变、结构优化”的方案。
核心痛点凸显:
“孩子谁来管?”成焦点
　　问卷的另一大重点,是对假期学生“看护难”问题的深度摸排。
　　针对家长,问卷询问其计划如何安排孩子(家庭旅游、长辈看护、商业托管等)。针对学校,则明确询问家长是否希望学校提供“弹性托管”服务,或统一组织开展研学实践、劳动教育等活动。这表明,在政策设计层面,“放得下”的同时,如何“接得住”已成为核心考量,单纯的放假安排必须辅以完善的托管和社会服务配套,才能打消双职工家庭的顾虑。
　　烟台的李女士在接受记者采访时表示:“如果真能有个小长假带孩子出去踏青、秋游,避开‘黄金周’的人流,当然很好。但我最担心的还是,如果假期不长不短,我和我爱人都请不了假,孩子该怎么办?如果学校能提供一些有意义的托管或活动,那就太好了。”
政策落地前奏:
“国家倡议”到“地方实践”
　　问卷最后设置了开放题,征求家长的其他意见建议,显示出广泛吸纳民意的姿态。记者了解到,此次问卷是烟台全市范围内进行,除了家长问卷外,还有学生问卷和教师问卷。有教育观察人士指出,山东省作为教育大省,人口基数和教育生态具有典型性。此次在烟台的调研,很可能是一个试点前兆,旨在收集具有代表性的一手数据,为后续政策的制定和可能面临的挑战做准备。问卷的发放,意味着春秋假在山东省已从宏观政策倡导,进入具体实施的民意征询和方案设计阶段。
　　目前,山东省教育厅及烟台市教育局尚未就此事发布正式公告。但这份飞入家长手中的问卷,无疑已释放出强烈信号:中小学春秋假,或许离烟台乃至山东的孩子们不远了。

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