8月21日—24日,荣成市教师成长学校2021年、2022年新入职教师培训活动在荣成市青山小学举行,幼小初高各学段共491人参加了本次培训。聚焦于职业基底构筑和专业能力提升,本次培训活动着力为新教师打通走近学生、走进课堂、融入教育的“最后一公里”。
构筑立身教坛的底线基石。以“守师德底线,做‘四有’教师”为起点,为青年教师职业伦理的构建树立起了鲜明的标杆安排授课教师做了《给青年教师职业发展规划的几点建议》的专题报告,为大家的职业规划进行了初步的方向性引领。同时,课程设计了“心理健康的自我维护”“我的教育故事”两大版块的内容,助力青年教师的自我调适、自我丰盈。
明确育人教书的基本常识。根据不同学段的特点进行基本的专业常识培训。向内,以新教师如何尽快进入自己的教师和班主任角色为突破点,一方面进行教学常规知识的梳理,引领大家快速进入职业轨道,另一方面邀请名师、名班主任、优秀青年教师做专业成长经验分享,为他们接下来的发展提供了好的参照样本；向外,围绕着家校沟通艺术、师生关系建设、班级集体建设等话题,为青年教师打好了关系架构的专业基底。
提升学科教学的全面技能。本次培训采用的是分科目、小班化的模式,精准聚焦于学科教师的职业主场,通过课例观摩、分组研讨、评课指导等多种方式,将大家即将面对的教学问题进行了前置化的应对处理,精准化疑,进而能快速地适应学科教学这一专业角色。同时,进行模拟讲课环节,以“讲”为轴,以“导”为线,进一步提升大家的课堂教学设计和驾驭能力。
本次培训,全体新教师共同观看教育影片《放牛班的春天》,用马修老师的平凡却也非凡的身影照鉴了自身的前行之路。同时,2021年、2022年新入职教师代表还分别结合本次培训作了典型发言。最后,全体新教师面向国旗作了庄严的入职宣誓仪式。
(李晓彤)
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