寓教于学,“乡土文化”搬进课堂

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泗水县龙城幼儿园探索乡土教育特色,积淀特色园本文化

寓教于学,“乡土文化”搬进课堂

2023年06月02日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　记者　丁安顺

　　作为济宁市首批优秀传统文化“两创”示范点,泗水县龙城幼儿园从文化阵地建设、文化传承普及、特色文化品牌打造等方面着手,依托泗水县丰富的传统文化资源,将泉源文化和传统手工艺、民俗、礼仪等融入幼儿教育,从而持续提升“探索乡土教育特色　积淀特色园本文化”品牌。
弘扬剪纸技艺　传承优良家风
　　孩子们跟随老师动手体验泗水的陶艺文化。
　　依托乡土教育资源
打造特色园本课程
　　作为省级示范幼儿园,近年来,泗水县龙城幼儿园立足实际,整合教育资源,精心打造“乡土化资源、生活化教育”园本课程。以乡土特色教育资源为依托,对园所环境进行了总体规划。
　　其中,一楼以泉源文化为主题,二楼以泗水的山川美景为主题,三楼以人文习俗为主题,呈现园中处处有文化。在教学楼的走廊、楼梯转角、公共区域、都张贴添置了中国优秀传统文化的图片、挂饰、幼儿作品。传统民俗区里幼儿动手制作的香包、剪纸、青花瓷、编织、粽子等。
　　同时,将传统文化与区域活动巧妙融合,创设传统文化特色区域。幼儿园设置农家乐、家乡大戏台、编织角等民俗区,创设陶艺室、小小鲁班工坊、艺术长廊、民俗工坊等游戏区域。幼儿园还通过有趣的扎染、刺绣、纺织、秸秆编织、青花瓷制作、磨豆浆,让幼儿亲自体验到传统工艺的乐趣。
　　幼儿园将泗水的人文景观、生态环境等富有地域特色,极具教育价值的传统特色文化,加以提升,在理论支持与实践的基础上,逐渐形成了以《源清流洁》《天然毓秀》《姹紫嫣红》《乡土风情》《远古回音》《圣源新韵》6部分为主题的园本课程。幼儿园将优秀传统文化园本课程课作为教师日常听评课活动,钻研打磨传统文化课程,逐步总结提升知识经验,进一步丰富园本课程。
乡土课程融入教学
社会实践多姿多彩
　　作为泗水县首批文化“两创”示范点,龙城幼儿园不仅在园内开展丰富多样的传统游戏,还立足本土文化资源与自然资源,坚持开展多样的社会实践活动,组织孩子到泉林泉群、土陶之乡柘沟、泗张万亩桃园等地开展实地参访、出游、采摘活动,让孩子置身于其中,更加了解泗水的本土文化。
　　同时,将园本课程渗透到幼儿的一日活动各个环节中去。将乡土课程融入到教学活动之中。通过带领孩子深入制陶企业,观看陶艺展品,感悟儒陶文化,并且参观制作流程体验制作技艺。通过开展礼仪教育,注重对幼儿礼仪及其良好习惯的养成。
　　以传统文化教育为重要契机,幼儿园结合清明、端午、中秋、重阳、春节等主要民俗节日,将中华民俗文化的精华传递给幼儿,选择一些贴近幼儿生活的传统节日开展丰富多彩的活动,利用多种途径帮助孩子加深对传统节日的体验、扩展经验。同时,以礼润师德,注重礼仪教育,教师在一言一行中把礼仪与榜样传递给孩子,组织开展了“正衣冠”“拜师礼”“击鼓铭志”“敬茶谢恩”等活动,培养幼儿传统美德,促进幼儿身心和谐发展。
　　本报济宁6月1日讯(记者　汪泷
通讯员　马志颖　高玉冕)　5月28日,在第73个国际儿童节来临之际,曲阜市时庄街道妇联联合工会、团工委开展“弘扬剪纸技艺,传承优良家风”庆六一机关家庭文明建设暨新时代文明实践活动,并为到场的小朋友送去书包、彩笔等节日礼物。
　　活动现场,曲阜市非遗传承人、时庄中学教师常凤英向孩子们详细介绍了剪纸的历史起源、发展脉络、剪纸技巧等,并展示了特色剪纸作品,让孩子们对剪纸文化有了初步了解。“小朋友们,这边要用剪刀剪到三分之二,不要全部剪断……”在常老师的指导下,一张张红纸在孩子们的手上跳动,一幅幅稚嫩的窗花作品逐渐成型。
　　此外,在小朋友注视的目光中,家长们用手中的剪刀为美德信用“剪彩”,大家全神贯注,时不时互相分享经验,不一会“守则守信做事、快乐健康做人”的标语便跃然纸上。参与活动的家长们在感受传统文化魅力的同时,也将“传承”的接力棒传递到祖国未来的花朵手中。
　　剪纸文化体验结束后,小朋友们开始登台进行才艺展示。才艺展示为小朋友们提供了充分展现自我、施展才华的舞台,有利于锻炼他们的表达能力,培养自信心。
　　时庄街道以全面贯彻落实立德树人根本任务为出发点,建构教育实践育人共同体,不断推进社会、学校和家庭的深度融合。下一步,街道将继续开展系列活动,不断整合各要素资源,延伸青少年教育引导,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
文化速读
　　立德树人进校园,上好家风传承课
　　“将教天下,必定其家,必正其身。”为进一步落实全环境立德树人工作,倡树美德健康新生活,传承好家风、弘扬家庭美德。5月26日,“全国文明家庭”孔颖以《放下自我　行所当行》为主题,为曲阜市实验小学2800多名家长做了好家风专题讲座。(通讯员　张艳)
发挥示范带动作用,孩子们度过难忘“六一”
　　5月31日,泗水县文化“两创”示范点金庄镇北玉沟后村驻村第一书记组织相关力量,发挥文化“两创”示范带动作用,联合金庄镇学校开展“关爱儿童发展助力乡村振兴”活动,通过法制进校园、安全健康课、关爱困境儿童、与学校联谊等多种形式,关心关爱乡村儿童的学习和生活。(通讯员　纪冉冉)
“手绘帐篷”激发幼儿创造力
　　5月28日下午,任城区文化“两创”示范点漫舟书城举办了“夏日拾趣·巧手绘帐篷”活动。此次“手绘帐篷”活动培养了小朋友们手绘和装饰能力,激发他们想象力和创造力,深受家长和小朋友们的喜爱。(通讯员　师迪娜)
安居一中开展“非遗进校园”活动
　　5月30日,任城区安居第一中学扎染社团组织开展“非遗进校园”扎染技艺文化传承活动。活动的开展,使学生亲身感受扎染的魅力,增强了学生对传统工艺的认知,让更多学生了解并热爱祖国丰富多彩的非物质文化遗产,增强传统文化传承的责任感和使命感。(通讯员　冯丹　刘胜男)

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