◥每个小学生都收到了“免作业红包”。
“孩子的书面作业少了,这个寒假一定既充实又美好。”济南起步区起航实验小学三年级学生许馨的妈妈说,“孩子的特色寒假作业,像剪窗花、制作花灯就非常有趣,也很实用,成品也可以用作家里新年的装饰品,这样的寒假作业有利于孩子动手动脑能力的增强。”
见习记者 延瑜 实习生 张佳怡
读经典练书法做家务
这些作业有特色
还没正式进入寒假,济南起步区起航实验小学就组织了一场仪式感满满的“休业式”。学生们一次次抽取、打开装满惊喜的“压岁红包”,上面写着“自选免除一科寒假作业”“校长手书福字一幅”“著名作家签名书一本”“书画家手书新年日历一幅”“摄影家拍摄亲子照一张”……伴随着雀跃的欢呼声,孩子们把一个个祝福都带回了家。
此外,起航实验小学的寒假作业也很有特色。作业单被一条条“好习惯养成”的任务填满了:每日阅读经典书籍、练习硬笔书法、进行家务劳动等。该学校副校长张明刚介绍,一年级学生的作业是用橡皮泥捏出龙的形状;二年级学生将利用纸板制作灯笼,并在完成后贴上祝福语;三年级学生进行剪窗花手工制作活动,布置自己的小家;四年级学生将二次利用旧报纸、易拉罐等废弃物品,制作与新年有关的作品;五年级学生的作业是收集灯谜、传说,制作成手抄报。
完成十项“闯关活动”
即可召唤出“新年神龙”
济南高新区金谷小学今年的寒假作业,无论是内容还是形式,相较以往又有了提升和完善。校长毕英春介绍,以三年级学生的寒假作业为例,学校老师们为学生精心设计了“龙的传人”主题化寒假学习指导手册,包括练习龙、背诵龙、贺岁龙、阅读龙、手工龙、运动龙等十项内容。据了解,学生们每完成一部分任务,就能“解锁”龙身上的一个部位,全部完成十项“闯关活动”即可召唤出一条专属的“新年神龙”。
在具体内容上,教师们精心设计了唱歌、运动、剪纸、给父母讲故事等环节,以此激发学生对中华民族传统文化的热爱。同时还插入了许多当下流行的因素,如在微信群里与古人对话、飞花令、设计导游图等构思。同时,老师会根据孩子们的学习进度,及时查阅、指导学生完成作业。
“学校布置的寒假作业符合孩子心理发展的特点,所以孩子喜欢做这种作业。”金谷小学三年级学生李雨佳的妈妈说。
不再趴书桌上做作业
而是在实践活动中完成
今年寒假,淄博市临淄区敬仲镇中学在劳动作业上进行了有益探索。该校副校长李建强介绍,学校将二十四节气、传统节日与民俗劳动结合起来,寒假期间,孩子们会经历立春、雨水、春节、元宵节等节气或节日,通过传统美食亲子制作活动、家务劳动等,孩子们可以充分体悟节气变化,了解优秀传统民俗文化。
据了解,为了让学生们了解二十四节气,增强劳动本领,感受劳动乐趣,敬仲镇中学小学部依托“跟着节气去劳动”德育课程,开展二十四节气劳动实践活动,孩子们不仅懂得了民俗习惯,提升了劳动技能,还拓展学习了相关的天文、气候、物候、地理、文学、风俗等多学科知识。
“原先是趴在书桌上做作业,现在是在实践活动中完成,这符合青少年的成长特点。”李建强说,希望家长与孩子一起制定好寒假规划,督促并参与到寒假作业的完成过程中,不随便给学生承诺,却又因各种缘由做不到。同时,尽量让孩子独立完成作业,不要代替孩子完成。
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