记者 张超
通讯员 刘玉锋
先进的办学理念
明确的办学目标
“引领学生设计未来,协助家长实现夙愿、推动全面人才培养”,阳谷县第三实验小学全面贯彻党立德树人的教育方针:坚持用科学发展观统领各项工作,全面推行素质教育;坚持依法治校,办人民满意的教育,得到了社会各界广泛理解和认可。
以“一流的办学理念、一流的办学条件、一流的教师队伍、一流的管理水平”为基础,以实现“一流的教学质量、一流的校园文化”为目标,努力把学生打造成“品学兼优、才艺兼收、情智兼备、身心俱佳”的现代优秀少年。走进阳谷县第三实验小学,科学合理的设计,格调高雅的布局散发着厚重的人文气息。三栋教学办公楼连廊相接、相互沟通,宽敞明亮的教室、布置美观的办公室,让师生享受四季如春的关怀。
在阳谷县第三实验小学,每个教室内都配有最先进的智慧黑板和高清监控摄像头、听力设备、书包柜,广播英语系统已实现全覆盖;宽敞的图书室,10万多册图书及报刊杂志,汇成知识的海洋。远程教育网络、互联网、校园局域网、计算机室、教室联为一体,使学校和外界社会紧紧相连。实验室、录播室、多媒体教室、科学探究室、综合实践室等,设施齐备,功能齐全,先进的设施对培养学生的动手能力和研究性学习创造良好的条件。
务实的干部团队
一流的教师队伍
“头雁”领航,“群雁”齐飞。在阳谷县第三实验小学,学校领导班子团结务实,擅长管理,富于创新能力,中层干部配备合理,执行力强大,为学校稳定发展奠定了坚实的基础。
近年来,学校不断优化教师队伍结构,打造了一支一流的教师队伍。学校教职工学历达标率100%,其中本科学历85人,研究生1人,学校既有德高望重、经验丰富的名师,也有年富力强、勇于创新的中青年骨干教师;学校有系统的教师培训计划,有专门的教师培训经费,有切实有效的培训措施培养骨干教师、青年教师和学科带头人。
学校还创新实行民主管理制,建立了教职工代表大会制度,科学民主的决策,良好的家校沟通成为学校健康发展的基石。
学校深化课堂教学模式改革,注重引导学生自主、探究、合作的学习方式,并切实减轻了学生过重课业负担,已经形成“循循善诱、因材施教”的良好教风和“勤学善思、博采众长”的良好学风。
科学的课程配置
高效的教学管理
在阳谷县第三实验小学,学校每周一举行升旗仪式,规范、主题鲜明的国旗下讲话,洗涤着师生心灵;每学期三次的主题黑板报评比,熏陶着学生的情操;助人为乐的好人好事层出不穷;学校开展以“文明礼仪”为主题的绘画、手抄报制作活动评比,使校园文明行为随处可见;从“走进消防中队,体验军营生活”和“地震逃生、防火大演练”的活动中,自防自救能力得以增强;“环保绿色行动”的开展,体会到了环保的重要;庆“六一”暨“我成长我快乐”艺术活动,更是给孩子们提供了一个多姿多彩、展示才艺的舞台。
通过丰富多彩的活动,学生安全教育、生命教育、心理健康教育得到了扎实有效的落实。学校还不定期聘请法律专家为学生举行法制讲座,经常举行防灾自救互救应急演练,切实为学生的健康和安全保驾护航。
为确保学生每天一小时阳光体育活动,学校社团活动丰富多彩,学生特长发展全面多样:足球队、篮球队、羽毛球队、田径队、跆拳道、合唱、舞蹈、武术、葫芦丝、管乐、钢琴、书法、美术、剪纸、礼仪、文学社等,大大促进了学生全面的发展。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。阳谷县第三实验小学正昂首阔步走进新的时代,进一步提升教学水平和办学质量,提高学校的核心竞争力,以质量立校,科研强校,书写学校新的辉煌。
金水湖畔,书声琅琅。坐落于阳谷城区西南部的阳谷县第三实验小学是一所新建学校,数年间,学校不仅实现了跨越式发展,教学教研水平不断提升,而且办学质量和社会声誉得到显著提高,成为学生、家长、社会各界人士心目中被认可的学校。


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