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在岁月的长河中,书籍如同一盏明灯,照亮了人类文明的前进之路。为弘扬阅读教育风尚,营造“好读书、读好书”的氛围,创建书香文明校园,近年来,莒县望海路初级中学持续开展以“阅读润泽心灵,反思见证成长”为主题的读书工程,以提升教师的个人素质和专业技能,从而引领学生热爱阅读、享受阅读。
学校成立了以校长为组长,班子成员为副组长的读书工程领导小组,制定了读书工程方案和考核办法。在活动启动大会上,学校党总支书记、校长许崇德发表热情洋溢的讲话,强调了阅读对于教师个人成长与教学创新的重要意义,激发了全体教师的参与热情。
新书推荐会
学校每学期举行一次读书推荐会,校长亲自选定本学期教师的必读书目并写出推荐词,学校统一购书,基本统一阅读进度,在学校读书工作群“望海书荟”交流心得。在许校长的引领下,我们先后阅读了《正面管教》《教师的解放与超越》《班主任如何说话》《做个自驱型教师》等经典。(《正面管教》校长推荐词:今天,郑重向您推荐《正面管教》这本书。这本书,既是写给父母的,也是写给老师的。都说,孩子已经不是从前的孩子了,不好管。很多时候,在孩子面前,我们感到无奈、沮丧、无助,甚至失望、绝望。
我觉得,我们可能是把30年前的方法,用在了今天的孩子身上。好像,除了盯着、呵斥、批评、惩罚甚至放弃……我们已无计可施。
其实,应该是这些年,我们可能并没有学(到)管用的方法。
有人说,我在教育孩子(学生)方面,很成功。我相信,读了这本书,您的教育,会更成功。
拿到这本书后,希望您:读、细读,品、细品。
和善而坚定的正面管教,是一种良性循环的管教。
“很多父母和老师们发现,在运用正面管教的概念和态度之后,尽管他们的孩子没有成为完美的人,但他们和孩子在一起比以前快乐多了。这也是我对你的祝福。”
最后,祝你的学生、孩子(孙子孙女),在你的正面管教下,都成功!祝你和他们,都快乐!)
为鼓励阅读,学校规定教师自行购买的名人传记、教育名著和教育家评论及专业书籍、学科指导类学习方法类书籍,能读写同步,有感受有体会的,经领导小组组长批阅认可后学校报销书籍费用。
读书分享会
不动笔墨不读书,每次新书到手,老师们圈点勾画、特色批注、创新笔记,并争相拍照在学校读书交流群“望海书荟”分享。望海书荟,书香四溢,思维碰撞的火花,点燃了教师课堂教学的解放与超越的激情。
“三八”国际妇女节、世界读书日等重要日子,学校定期举办“大家讲坛”之读书沙龙活动,围绕读书经验、读书故事、读书心得、读书方法等方面分享各自的读书生活和治学做事之道。
读书分享会成为教师们展示阅读成果、交流心得的平台。每场分享会都充满了思想的碰撞和情感的共鸣,不仅加深了教师间的了解,也激发了新的教学灵感。
阅读挑战赛
通过“月度阅读之星”和“读书笔记展览”“深度读写结合”等挑战赛,教师们的阅读热情、创作激情被充分调动起来,厚积薄发,许崇德校长的《跟着名家学智慧》、赵伟副校长的《读<教师的解放与超越>有感》、郑世满副校长的《心态好 有行动 常反思》、吕兆峰副校长的《教育,让孩子成为主角》,郭江云老师的《共读共学共成长》、于晓老师的《“智”理班级,“慧”做教师》、李秀芝老师的《让我们一边教书,一边幸福》、赵光伟老师的《出言有尺教育有方——读<班主任如何说话>有感》、张义三老师的《当阅读成为习惯》、潘月玲老师的《在阅读中遇见更好的自己》等等一篇篇精彩的阅读感悟绽放了每个人的光芒。这些优秀的作品我们定期在爱莒县-文心号推送,教师们的示范引领,激发了学生的阅读兴趣,带动了全校师生形成良好的阅读习惯,书香校园的氛围日益浓厚。许多教师真的就让阅读成为了日常,在繁忙的教学之余,坚持每日阅读,每月必写,形成了良好的个人阅读习惯,以读书促教学,以教学反哺读书。
阅读的旅程永无止境,本学期,老师们的阅读感悟和教育随笔,我们会定期在学校校刊《陵阳河》发表,让师生们静心追溯、仔细品味。
书籍是通往智慧的桥梁,是实现梦想的翅膀,它们能够引导我们走向更加美好的未来。在阅读中,我们学会了思考,学会了批判,学会了创新。让我们共同拥抱阅读,让书籍成为我们生活的一部分,让知识的光芒照亮前行的道路。作为教师,我们更应该成为阅读的倡导者,让书香飘满校园,飘满社会,飘满世界,和孩子们一起在阅读中成长,和学校一起在书香中远航。
刘爱华 罗从兰 代世玲
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