汪泷 通讯员 葛金成 济宁报道
2024年以来,泗水县圣水峪镇皇城村以文化“两创”示范点巩固提升为契机,突出重点、凝聚力量,通过硬件提升积极营造浓厚的文化氛围,并借助乡村儒学讲堂创造性开展圣源家长课堂、泉乡少年国学公益课堂等班次,村庄文化建设发生了可喜的变化,群众参与积极性、满意度大幅提升。
丰富文化班次
提升村民素养
走进皇城村的乡村儒学讲堂,浓郁的传统文化氛围很难让人相信这是一座位于山沟沟里的农村课堂。村史民俗的脉络有迹可循,孩子们的书法作品悬挂于墙,还有整齐划一的课桌板凳,处处都彰显着这座小村落对传统文化的“执念”。
12月初,皇城村又迎来了一次泉乡少年国学公益课堂,讲师王金青给孩子们带来了传统实用礼仪,在手把手教孩子们的同时,她还不断鼓励孩子们,可以回家把这些礼仪教给父母,逢年过节的时候也可以向家里的长辈行礼。把学到的传统文化尽可能融入到实践当中,这份坚持让皇城村的泉乡少年国学公益课堂成为了这个村子在乡村儒学传承方面的一大亮点。
讲堂的负责人介绍,如何让乡村儒学讲堂延伸出更多样的形式,让中华优秀传统文化影响更多人群,是皇城村在文化“两创”示范点的建设过程中所一直探索的。
为此,皇城村尝试聚焦学生家长,借助尼山圣源书院的平台优势和县优秀传统文化传承发展中心的师资优势,开设圣源家长学堂,积极探索用优秀传统文化影响学生家长,推动形成“家校共育”新模式。通过邀请部分教育专家和优秀儒学讲师,为学生家长讲解热点教育问题,就家长关心的现实问题进行解疑答惑。
而对于青少年群体,则相应地开设泉乡国学少年班。通过深入实施青少年国学提质计划,开设书法、绘画、手工等特色课程,将优秀传统文化以喜闻乐见的方式送到青少年身边,进一步开阔了他们的文化视野,提升了他们的文化素养。
多样文化元素
点缀村居环境
今年,皇城村以文化“两创”示范点巩固提升为契机,聘请专业的设计机构对文化空间进行一体化打造,实现文化氛围的全面提升。先后完成乡村儒学讲堂、泉乡少年国学公益课堂、文化长廊、幸福皇城民风展示墙等文化空间的设计制作工作。
其中,乡村儒学讲堂文化空间主要由皇城村乡村儒学讲堂的发展历程,优秀传统文化助力乡村振兴、融入基层社会治理,巨幅孔子像,儒家文化为主体脉络的“仁义礼智信,温良恭俭让”主题展板组成,突出展示儒家为代表的传统文化融入群众日常生活。
而泉乡少年国学公益课堂文化空间则以复古桌椅为主体,在墙上集中展示书法课堂中孩子们书写的书法作品,成为展示学习成果的重要载体；在二楼走廊中打造了“温良恭俭让”为主题的国学文化长廊,用当代话语阐释之中蕴涵的传统智慧。
创新性地开展传统文化课程,高标准地提升文化硬件设施,都为皇城村这座古村带来“焕新升级”。除了固定的传统文化班次之外,皇城村以优秀传统文化“两创”要贴近群众、深入生活为主线,在重要节点、重要节日举办独具特色的节庆活动,围绕春节、清明节、端午节等传统节日,广泛开展民俗节庆活动,不断增强群众的文化获得感的同时,也获得了群众的好评。
泉乡国学少年班讲师王金青在给孩子们讲授实用礼仪。
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