校服,应该被重新定义了
全国大学生服装(校服)设计大赛侧记
2020年11月13日  来源:齐鲁晚报
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     齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 朱贵银

  近期,由中国纺织工程学会指导的“第十二届山东省大学生科技节”拉开帷幕。作为本届科技节赛事重要活动之一的“尚德杯”第十三届全国大学生服装(校服)设计大赛也在山东科技职业学院成功举行。
  “最高兴和最受益的还是我们的孩子们。”在采访中很多行业专家表达着自己的期待,校服存在的意义是积极正面的,学生穿校服有助于学生集体意识的培养,统一的校服体现了学生个体的平等身份和地位,容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神;学校层面上,校服是培养校园文化、美育启蒙的重要载体,是学生气质素养和校园文化底蕴的显性表达;国家社会层面上,校服也是民族精神和文化的一种体现,是文化、教育、历史的缩影。
  2016年,省教育厅取消了中小学学生装面辅料的定点采购。2017年,山东省教育厅下发了《中小学校服管理工作的指导意见》,要求学生装采购逐步推向市场,进行公开招标。2018年以来,山东省学生装市场开始以县市区为单位进行公开招标,涌现出了一批拥有前沿技术、领先行业发展、注重产品研发、商业模式超前的企业,校服产业得到快速发展。
  校服易起球、易产生静电,学生在运动时会流汗,同时摩擦会使服装面料上的染料转移到皮肤上,透过毛孔渗透到身体里,如果面料不安全,会引起过敏等症状……关于校服发展,一些细节也成为专家们关注的细节。
  校服改革与创新,势在必行。怎样让校服成为家长和学校满意,学生愿意穿,让学生服装也可以追踪、可定制可传播可传承,让校服成为学校的亮点,这些都成为本次设计大赛的大学生竞赛的主要部分,让校服更好地走向社会,更好地为市场服务,让设计者、生产者和学生们更适应市场,真正让两头落地,不再闭门造车,和市场接轨,适应市场,成为未来校服发展的方向之一。
  除了校服以外,校服周边的产品还很多,学生鞋、书包、学生礼服、各类型参赛服装、班服、校园休闲服饰、领带领结、帽子、袜子、配饰、面料......丰富而多彩。不单单是常规的校服,学生周末、体育课、校园节日活动、各类型比赛等。场景不同,相对应的服饰需求也就会不同。而高校、大学生、企业家群体乃至整个纺织服装行业市场的震动,为行业的未来发展廓出更为清晰的方向。
  所以,我们要重新定义校服。
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