百花争艳香满园郁光小学自主选课促发展
2022年10月14日  来源:齐鲁晚报
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   □ 学校概况
  聊城市东昌府区郁光小学目前有46个教学班,在校学生2299人,拥有一支朝气蓬勃、业务精湛、结构合理、素质优良的教师队伍,现有教师130人,学历达标率100%,其中50余人被评为市、区教学能手。
  学校坚持正确的办学方向,坚持“立德树人、传承创新、以人为本、内和外谐”的办学理念,凝聚“担当、作为、拼搏、奉献”的郁光精神,以“诚信、励志、担当、奉献”为校训,以“求实、探索、行稳、致远”为校风,以“严谨、厚爱、博学、创新”为教风,以“乐学、善思、自信、合作”为学风,紧紧围绕教学中心,强化教学常规管理,坚持立德树人,落实五育并举。
  学校秉持“为学生的幸福人生奠基、为教师的专业成长导航”的原则,凝心聚力,锐意进取,把郁光小学打造成一所“弘扬民族精神、传承优秀文化、引领创新发展”的学生开心、教师安心、家长放心的现代化学校。






  东昌府区郁光小学自2018年建校以来,一直遵循“立德树人、传承创新、以人为本、内和外谐”的办学理念,坚持全面育人,张扬个性,彰显特长的原则。为满足学生多方面发展需求,学校于2019年开始推行自主选课,目前,学校共开设了涵盖书画类、语言类、音乐类、舞蹈表演类、科技类、体育类、综合实践类等共计40门课程,最大程度确保了孩子们能选到自己喜爱的课程,并且每门课程都配备专业教师授课与指导。
  丰富多彩的自主选课课程,让孩子们感受到了校园文化生活的魅力,增长了见识和技能,拓宽了视野,发展了特长,陶冶了情操。如今,每周四下午两节课的自主选课时间,成为孩子们最期待的校园美好时刻。今后,学校将继续弘扬“乐学、善思、自信、合作”的学风,让自主选课活动成为促进学生全面发展的有效阵地,让学生成为学校发展的生命线。 (记者 李军 通讯员 邱兰苓)

“双减”落地见成效,郁光小学特色作业展风采
  为进一步贯彻落实“双减”政策,探寻基于核心素养导向下的优秀作业设计,国庆节期间,东昌府区郁光小学围绕“厚德、明智、立美、健体、善劳”五大育人领域,布置了内容丰富、形式多样的假期特色实践作业。
  同学们利用国庆假期,制作了各种独特的艺术作品。手抄报、剪纸画、小摆件......一件件精美的艺术品,饱含同学们对祖国的热爱及对美好生活的向往。
  有的同学依托家庭资源走进田间地头,开展学农活动。学生们亲近、感悟大自然,感受田间地头自然界的四季变化,体验耕种的艰辛和丰收的喜悦。
  东昌府区郁光小学立足学生成长、优化作业设计。特色作业对学校的作业设计及管理提出了更高的要求。科学布置作业、提高作业质量,努力探索有特色、有实效、有温度的实践之路,让学生能在多彩的校园里快乐学习,全面发展,成长为有思想、有理想、有情感的时代少年。 (记者 李军 通讯员 李晓芳)
郁光小学开展读书活动
  为了激发广大师生读书的积极性,在全校形成良好的读书氛围,促进书香校园建设,郁光小学开展了一系列读书活动。
  郁光小学秉承师生同成长的理念,积极倡导教师阅读,用教师的阅读实践影响成长中的孩子们。学校每学期都会组织教师开展读书活动,读书涉猎范围也较为广泛,教师们将自己的读书心得与大家分享,在阅读中共同成长。学校每个月都会开展“共读一本书”活动,促进学生养成热爱读书的好习惯。 (记者 李军 通讯员 孟雪芳)

郁光小学举办数学特色活动
  立足于新课标的引导,着力发展学生核心素养,郁光小学在全校1至6年级46个教学班中,积极开展“乐学、善思、真美小老师”数学活动。
  该活动以“我最美、书写美、讲解美”等一系列数学板块为主要内容,在美育、教育方面下足功夫,学段突出,以学生为主体。例如:低年级以趣味数学故事为主,培养学生会用数学眼光观察世界的能力。高年级以提升数学思维为主,要求会用数学的思维思考现实世界。活动中,每个教学班选出一名“小老师”进行以上内容的指导培养。
  活动立足培养学生会用数学语言表达现实世界的能力,逐步养成用数学语言表达与交流的习惯,形成跨学科的应用意识和实践能力。 (记者 李军 通讯员 侯井娥)

郁光小学:办科普活动 展科学魅力
  为弘扬科学精神,普及科学知识,激发学生科学梦想和科学志向,东昌府区郁光小学借着全国科普日活动的东风,举办了科普教育和市科技馆参观体验活动。
  在全国科普日活动中,郁光小学联合东昌府区科学技术协会共同组织了市科技馆参观体验活动。科技馆中的力学、光影、磁电等展区的神奇现象,让学生们惊喜不已。他们争先恐后地操作着,沉浸在科学带来的奇幻世界中。孩子们亲身体验到了科技的魅力,极大地激发了他们对科技的兴趣和热情。
 (记者 李军 通讯员 陈磊)

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