张超 聊城报道
外研社小学英语新教材严格按照《义务教育英语课程标准(2022年版)》全面修订,落实国家课程标准对外语教学提出的发展学生核心素养的要求。为了更好地用好新教材,9月24日上午,聊城市阳光小学举办了基于单元主题意义下的小学英语三年级教学研讨活动。东昌府区教研室温鸣老师、刘辉老师、东昌府区阳光小学校长张民华以及育红小学、鼎舜小学、阳明小学、乐园小学、大张学区、堂邑学区和阳光小学的全体英语老师参加了本次活动。
活动伊始,分别由堂邑学区、阳光小学和鼎舜小学的教师团队带来了说课展示。堂邑学区对三年级上册第一单元Let's be friends.进行了分析。
阳光小学对第二单元My school things.进行了分析。
鼎舜小学对第三单元It's a colorful world.进行了分析。
接下来教师研讨环节,基地校的各位老师积极发言,各抒己见,献言献策,有些老师提出自己在教学中遇到的问题,其他老师结合自己的教学经验给出建议和解决办法。
活动最后是由温鸣老师带来的《基于单元主题意义下的小学英语三年级教材分析及教学建议》的讲座,温老师深度剖析了新教材的设计理念,并通过具体的课堂案例,清晰展现了新教材的教法和学法。突显了新课改背景下小学英语的新趋势和新要求。温老师从教材分析、单元分析与目标建议、单元课时设计和教学设计四个方面对老师们进行了培训。
通过此次教学研讨活动,老师们对新教材有了进一步的理解,相信在接下来的教学中老师们会继续深入研究教材,探索新课堂教学,为学生们带去更优质的英语课堂。
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